苗苗阅读是上海多阅公益文化发展中心旗下的项目之一，专注于流动儿童阅读生态打造。苗苗阅读发起于2012年，是团中央优秀项目，多次被央视央广报道，2018年此项目在上海慈善基金会和第一财经“蓝天至爱计划”中获得总冠军。运营至今，覆盖上海地区15所随迁子女小学，31所随迁子女幼儿园及多个社区，是上海乃至全国最大的流动儿童阅读公益项目，每年影响两万多名流动儿童。目前，苗苗阅读已经打造出“学生、教师、家长、书籍、阅读活动”五位一体的阅读生态体系。苗苗阅读的项目构成主要包括：
1.上海随迁子女家校阅读联盟
上海随迁子女小学家校阅读联盟是由华东师范大学李家成教授等教育专家和上海多阅公益文化发展中心组织共同发起的书香校园建设交流联盟平台。自2018年9月8日召开第一次联盟会议，历时一年半，在李家成教授等教育专家的指导和多阅公益苗苗阅读团队的协助下，各联盟校不遗余力推进家校阅读，用阅读为教育搭桥，推动流动儿童教育公平。联盟内现有12所上海民办随迁子女小学，覆盖近万个流动儿童家庭。现已召集联盟内近200名各校一线教师，自愿参与8个阅读研究课题的实践与研讨。2020年疫情期间，苗苗阅读团队将工作重心转移到线上，通过网络直播的形式开展了多次家校联盟骨干教师培训以及第六次上海随迁子女小学家校阅读联盟会议。
2.苗苗线上打卡
2018年4月起，多阅苗苗阅读特别为推动家庭陪伴与提升亲子阅读质量开发了线上亲子阅读打卡，为所服务的幼儿园、小学的孩子提供线上亲子阅读内容，可在家长辅导下每天进行阅读打卡。在2019秋季学期，打卡安排为：幼儿园周一周三周五周日有打卡内容；小学周一到周六有打卡内容。
2020年疫情期间，苗苗阅读工作团队起对线上打卡中的内容、形式、配套记录、评奖制度等都进行了大幅度的调整，使之更能满足在家进行亲子阅读的旺盛需求，并一定程度上配合学校、老师开展远程教学工作。
3.流动书箱
多阅创造性地推出了流动书箱进校园的项目，每个流动书箱包含至少30本的精选童书并配合主题活动包，以班级为单位，定期在不同班级、不同学校之间轮转流动，并配合志愿者指导、协助学校老师开展班级阅读活动。目前已在16个流动儿童学校（幼儿园和小学）投放近400个流动书箱，该项目也在2018年得到蓝天至爱的冠军奖项、2019年在支付宝公益正式上线展开众筹。
4.志愿者导读课
邀请教育阅读领域专家及有多年一线工作经验的教师为流动儿童项目志愿者提供有效的培训，以阅读示范课、故事会等方式让志愿者老师亲身感受，传递阅读理念、分享阅读实践经验。同时有完备的志愿者管理与奖励机制。大学生及社会志愿者在经过培训后成为“导读课讲师”，通过利用自身的空余时间，来到上海随迁子女小学以及随迁人员社区，和学生以绘本（或者其他童书）为共读基础，通过讨论和游戏，提升孩子的阅读兴趣和阅读能力。
5.远程阅读陪伴
远程阅读陪伴项目旨在通过远程视频的方式将大学生志愿者与全国各地乡村小规模学校学生建立联结，为孩子们提供每日阅读陪伴课程。2016年起，苗苗阅读联合复旦大学彩云社志愿者一起帮助乡村小学生培养阅读兴趣，拓宽阅读量，让阅读成为孩子们生命成长的伙伴。
6.苗苗信使
苗苗信使阅读通信旨在为上海高中生和全国各地乡村小学生建立书信联结，通过书面交流平等分享阅读体验。帮助乡村小学生培养阅读兴趣，拓宽阅读面，让阅读成为孩子们成长的伙伴。通过与高中生书信连接，互相推荐好书，交流阅读中的真性情，把阅读与情感联系起来，有助于培养孩子们的阅读兴趣，为他们提供陪伴、引导与资源。
7.阅读嘉年华
以阅读为主题，以嘉年华形式呈现的校园阅读活动，通过游戏化闯关的方式让小朋友在游戏中学会阅读，感受阅读给他们带来的快乐。
8. 图书馆整理/制度建立/班级阅读角美化
打开尘封的学校图书馆，对书目进行编目整理，引入电子借阅系统，建设规范的图书馆管理体系。结合设计师团队进行整体性校园阅读环境设计美化。制定班级图书角制度手册，开启班级图书角的运营管理。