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8月 | 多阅公益活动简报
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发布时间: 2020-09-11

书香城市建设与苗苗阅读活动简报


书香城市建设

活动简报



社区活动


荟书房


8月荟书房开展了6场线下活动和2场线上活动,共吸引105位参与者。其中线上活动为《风声》剧本朗读和成人读书会绘本领读。


线下活动为Vlog拍摄与制作(4期)、釉下彩绘和多肉DIY。


高行书香社区营造

8月,多阅在高行浦江社区、绿地社区、绿城社区共开展了9场活动,共计273人次参与。


其中浦江社区开展了4次线上朗读活动和1次线下朗诵联谊,居民们参与热情高涨。


在绿地科普书屋举行了志愿者会议和画黑板报活动。


在做好疫情防控工作的前提下,(绿城)阅心社区童书馆于8月24日开始试运行,运行前进行了集中捐书活动、图书整理活动及志愿者会议等准备工作,8月25日举行了童书馆自治会议。目前馆藏书目与读者捐书累计约2000本,8月共有45位志愿者参与值守共计206.5小时,在此感谢大家对阅心社区童书馆建设的热心支持!


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北站书香社区营造

围绕着2019年以社区读书会打造北站阅读热爱自治共同体的项目主题进行到了收官阶段,8月多阅在北站街道组织了5场线下活动和2场持续整月的线上打卡活动。项目结束以后,多阅仍会在线上给予社区支持。


“天阅益号”是在上述项目下组建的天悦读书会社群举办的儿童相关的系列亲子活动。8月2日、16日,文安居委在天悦书屋举办“天阅益号”儿童绘本阅读活动,主题分别为自我保护和爱牙护齿,两场活动共有25位小朋友参与。


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“天阅益号”儿童绘本项目(自我保护篇)

“天阅益号”儿童绘本阅读(爱牙护齿篇)


8月14日、28日,在吉庆里居委会举行了系列养生主题线下分享活动,两场活动共有19位居民到场参加。


8月19日下午,在南星小白楼,南星居委会恢复举办了疫情期间第一次书画课,共有11位书画爱好者参与,向专业老师学习基本技法,交流学习体会。


8月三生里读书会有165人次参与线上打卡,海昌居委会读书会在8月14日结束45天的打卡活动,有282人次参与,分享内容丰富多样。修整后计划于9月1日开始新的45天打卡旅程。




华漕故事达人训练营


今年5月,在华漕镇妇联、华漕镇教委和上慈联合之路专项基金的支持下,我们的故事达人训练营正式上线,面向幼儿园的家长,进行为期三月的亲子阅读培训。


在与家长们一起线上共读了三本专业书籍,并举办过数十场场线上、线下分享会之后,我们在8月迎来了第一次线下实践活动。第五组的学员图南妈妈主动报名成为活动主讲,她给小朋友们准备了两本绘本和精彩的衍生活动。


为满足学员的学习要求,8月16日我们邀请到王崇予老师来给大家做了一场“绘声绘色”讲故事的线上讲座,指导大家如何通过变换声音进行分角色扮演,大家都表示受益匪浅。


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新泾中学儿童友好生涯阅读暑期活动


由多阅公益主办、伊顿中国支持的新泾中学儿童友好生涯阅读暑期活动历时一个多月圆满落幕。来自华东师范大学大夏书院的近二十名大学生经过培训,成为陪伴新泾小同学们的志愿者,带领他们通过观影、阅读、讨论来开展生涯教育活动。此外,志愿者们还会通过自身的反思、讨论、培训,不断加深对生涯教育的理解,不断提高志愿服务的质量。


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读经典 · 致青春

2020上海青少年阅读大会


暑假期间,在2020上海青少年阅读大会的引领下,同学们捧起书本,走出课堂,在老师指导下,问答思辨、行走山河,实践胸怀社会、兼济天下的理想。本届大会由上海少年儿童图书馆、青年报社、阿里巴巴天天正能量与多阅公益联合举办。


大会以学会问答思辨和学习胸怀社会为基本目标,设计了多个系列书单,并根据书目内容设计了大量与实践结合的阅读环节。在8月28日的总结会上,学生们分享了参与大会活动项目的收获,项目包括阅读思辨会、鲁迅故里人文阅读、浦东三十周年阅读探索、宋庆龄教育主题读书会和阅读思享跑。除了线下活动之外,阅读推广小组“书叶间”在大会支持下举办了“阅读思享跑-中学生线上阅读打卡挑战”活动。


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洋泾少年阅读说


2020洋泾少年志“少年阅读说”由上海洋泾社区公益基金会发起,多阅公益是该项目合作伙伴。经过2个月的阅读探索,5个小队的成员们不仅加深了对社区的了解,更围绕小队的探索方向出色地设计出了服务方案。8月,5个小队先后完成了社区文化探索服务,主题分别为:银杏树下、李氏民宅的前世今生、针尖上的油画——洋泾绒绣、名校与洋泾、洋泾名地名宅。






苗苗阅读

活动简报





苗苗阅读小学项目简报


小学家校阅读联盟


8月3日,家校阅读联盟第八次联盟会议暨第二次课题研讨会在线上召开。这一次的研讨会明显可以看到老师们在进行更多的思考和实践探索,专家指导老师提出了更接地气的改进建议,会后的持续探讨也更坦诚了。课题研讨之前,还请联盟各校的代表老师分享了本校/本班的暑假阅读活动情况。



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8月份,小学家校阅读联盟暑期共读社群活动继续进行,开展了3场阅读相关主题的直播分享活动,并征集、展示了同学们在暑期的阅读记录作品。苗苗朗诵社持续发展壮大,成立了喜马拉雅电台,并发布了第一张专辑,社团内进行了分工,致力于常态化发展。在7月份小规模试验的基础上,8月份,苗苗阅读一对一线上阅读陪伴计划正式开展,第一批共有四十几位小学生与志愿者结对成功,定期进行阅读方面的陪伴和交流。


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小学家校阅读联盟骨干教师培训


8月20日晚,上海随迁子女小学家校阅读联盟骨干教师培训的第6期培训在CCTalk线上进行,主题为分年段绘本教案交流会。有6位老师分别交流了低年段、中年段、高年段的绘本教案。会后,有一些老师殷切希望能在开学后的线下课堂实际开展绘本教学活动,并进行线下教研交流。我们也将留意疫情动态,积极与校方保持沟通,期待尽早恢复线下教研交流活动。老师们的线上共读打卡也依然在持续进行中,目前共读书目是《书语者(如何激发孩子的阅读潜能)》。


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线上亲子阅读陪伴打卡


8月份,苗苗阅读线上打卡活动继续进行。8月份12所小学打卡参与情况:低年级——打卡人数为712人,打卡次数为14481次,14个班被评为优秀班集体,最佳学校获得者为弘梅小学曹行校区;高年级——打卡人数为330人,打卡次数为5267次,2个班被评为优秀班集体,最佳学校获得者为塘湾小学。8月打卡测评的平均分较7月有明显提升,反映了孩子们暑期参与阅读打卡的认真程度。


非常感谢许多为苗苗阅读线上打卡提供点评服务的志愿者,在整个暑期认真点评,给了孩子们很多温暖的鼓励。随着暑期结束,需招募新一批的点评志愿者接力,详情请阅读:苗苗阅读作业点评老师又招人啦






苗苗阅读幼儿园项目简报

苗苗阅读针对闵行区31所民办三级幼儿园的幼儿阅读兴趣培养项目于2018年获得上海市慈善基金会和第一财经主办的“蓝天至爱计划•CSR在行动(企业社会责任)”冠军,并于2019年顺利结项。经结项调研数据显示,通过1年的项目执行,94.32%的学生阅读兴趣有所提升,通过对教师的培训,参加调研教师对早期阅读的了解达到了100%的提升。2020年,该项目会继续从“学生、教师、家长、书籍、阅读活动”五个方面入手,为流动儿童打造一个完整的阅读生态。


教师培训


为了让民办三级幼儿园的教师们对绘本教学有更深入的理解,以便在开学后进行相关教学活动,我们在开学前邀请了故事妈妈团队的骨干教师进园给教师们进行培训。8月17日-8月29日期间,共对花朵幼儿园、鲁冰花幼儿园、行南幼儿园等8所幼儿园的教师进行了培训。与会的老师们纷纷表示获益良多。


书箱书架进校园


8月26日花朵幼儿园书架进园,8月31日花朵幼儿园书箱进园。大班4个书箱,中班和小班各3个书箱,另附教师书箱1个。


线上亲子阅读陪伴打卡


截止8月底,有十一所幼儿园的1253名家长带着她们的孩子进行了26335次打卡活动。







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