5月19日多阅公益苗苗阅读联合闵行吴泾民办塘湾小学一起在塘湾小学剑川校区开展了一场阅读嘉年华。嘉年华共设置了13个与阅读相关的游戏摊位，让小朋友们在游戏中爱上阅读，在阅读中收获快乐。我们一起来看看当孩子遇上阅读游戏会碰撞出怎么样的火花和精彩吧。
活动前：志愿者们忙忙碌碌准备开摊啦
当天中午，志愿者们陆陆续续来到了塘湾小学，在活动开始之前，苗苗阅读工作人员对志愿者进行了培训，帮助他们更好地与小朋友们沟通。随后志愿者们来到了各自摊位了解游戏规则、试玩游戏做好准备开摊迎接小朋友们的到来。
萝卜蹲的志愿者准备开摊
你画我猜志愿者正熟悉游戏规则
《80天环游地球》摊位志愿者正试玩游戏
装扮拍照摊位志愿者正在准备拍照道具
平衡企鹅挑战摊位志愿者正在试玩游戏
逻辑游戏志愿者正在布置摊位
故事接龙志愿者正在了解游戏规则
怀旧小游戏摊位志愿者正在试玩
游戏剧场志愿者正在观看即将播放的视频
在志愿者们准备开摊的同时，苗苗阅读的西瓜老师通过线上直播的方式给今天参加阅读嘉年华的四年级小朋友们简单介绍了苗苗阅读以及阅读嘉年华相关事项。坐在班上的小朋友听着西瓜老师的介绍，迫不及待地想赶往活动现场开始阅读游戏。
活动进行时：
风声雨声挡不住孩子的欢笑声和读书声
游戏开始了，在涂鸦摊位，小朋友根据提供的《大脚丫跳舞》《小黑鱼》《母鸡萝斯去散步》等绘本用水粉进行模仿涂鸦，涂鸦形式除了简单的简笔画外，主体部分为手指画。每个小朋友都是优秀的小艺术家，用绘本里的内容和自己想象力结合创作出了精彩有趣的图画。
你画我猜摊位考验的是小朋友的理解能力和合作能力，每组小朋友们都需要齐心协力默契配合猜出答案才能完成游戏获得盖章，游戏的精彩吸引到小朋友们在摊位前纷纷排起了长队跃跃欲试。而萝卜蹲摊位考验的是小朋友的记忆力和反应力，富有挑战的游戏赢得了小朋友的喜欢，小朋友们在志愿者的帮助下玩得不亦乐乎，纷纷提升难度，给自己起一个很难的名字考验起同伴的记忆力。
设置在乒乓球室的《绿野仙踪》摊位利用乒乓球桌设置了闯关游戏，首先第一关小朋友需要四人组队分别扮演故事中四个角色，小朋友需要带上自己角色的头饰，按照不同方式通过敏捷梯，其中女主需要一格两步、狮子需要双腿外展、铁皮匠和稻草人需要滑雪步。完成第一关后，第二关小朋友需要决策选出两个小朋友与志愿者进行乒乓球比赛，完成乒乓球5个来回，不掉落才算闯关成功。
在剧场摊位，小朋友们两三人为一组，在三部影片《龙猫》、《千与千寻》、《魔女宅急便》中选择一个观看1遍片段，根据台词卡为这一段落配音。同时，摊位志愿者为他们推荐了与影片相关的书籍。
怀旧摊位是规定必玩的游戏，只有玩了这个游戏盖的章才能生效。志愿者都是小朋友的妈妈们，摊位上的经典小游戏让小朋友与妈妈们一起回到了妈妈的童年，目的是让小朋友体验父母时代的游戏，与他们共情。共情能力也是小朋友在阅读过程中需要去训练的，只有带着共情去阅读理解书中主人公才能更好地掌握和理解书中故事和感受。
推理游戏是为了考验小朋友在阅读过程中的逻辑推理能力，小朋友们需要通过提问的方式，志愿者们对提问回答是或不是或不重要，推理出一个完整的故事情节。
不要做挑战考验的是小朋友的反应能力和观察能力，小朋友8到10人分成2队组成1轮，每位小朋友都分配到一张写着不能做的某个动作的卡需戴在发带上，只有其他人能看见，自己看不见。志愿者作为主持人，在虚拟场景中调动大家一起做一些事情，小朋友在此过程中要尽量避免自己或自己的队友“踩雷”，并引对方队伍的玩家上钩；所有人监督其他人有没有“踩雷”。
平衡企鹅考验的是平衡知识，志愿者先带领4人熟悉平衡板，并引导玩家了解平衡的规律（中点为0，往外的距离为1、2、3，企鹅的重量有1、2、3，两者相乘可以得到其力的大小；力臂越长，物体越重，力越大）。而后每队分发一板不平衡的跷跷板，上有一定数量的企鹅（已有的企鹅不能移动），玩家通过判断位置、重量加上额外的企鹅，以最快速度让跷跷板平衡。
《寻找嫌疑人X》和故事接龙摊位设置在苗苗阅读环境创设志愿者设计布置的阅览室里面，当天小朋友们进到阅览室还积极地去探索了阅览室的空间布局。志愿者们设计的涂鸦板受到了很多小朋友的喜爱。
故事接龙摊位上小朋友们发挥想象力和表达力，根据图片讲述了一个个精彩有意思的小故事。而根据线索和指纹推理嫌疑人的游戏《寻找嫌疑人X》摊位，因为富有挑战更是受到小朋友的喜爱，阅览室门口排起了长长的队。
在拍照装扮区，小朋友们排着队戴上可爱的装扮道具到背景墙前拍下照片，也写下了他们关于阅读的感受贴在装扮墙上。
设置在操场上的《80天环游地球》摊位也吸引了一大批“探险家”前往参与，即使在活动中途下起了雨，小朋友们依旧热情不减，在帐篷底下进行“环游地球之旅”。
在风声雨声欢和笑声阅读声的夹杂中，我们的阅读嘉年华接近了尾声。玩满了6个摊位游戏的小朋友纷纷赶到领奖处领取卡通徽章，还有的小朋友不尽兴想趁着最后的时间再多去几个摊位体验。
志愿者在核对小朋友盖章个数给他们发奖品
活动后：赠人玫瑰，手有余香，志愿者更是获益者
活动结束，各个摊位收摊后，志愿者们又回到了会议室。经过两个小时的营业，每个摊位都接待了上百位“小顾客”。不过志愿者们却比刚到学校的时候更加容光焕发，志愿者们在分享中说到了，与小朋友相处的时光他们似乎都回到了儿时单纯美好的时光，收获了快乐。
最后，塘湾小学的李玲校长对志愿者的到来表示了感谢，和多阅公益苗苗阅读一起为我们辛苦的志愿者颁发了志愿者证书。我们精彩的阅读嘉年华在志愿者的真心支持和小朋友的热情参与下结束了，意犹未尽的不仅是我们的小朋友，更有志愿者再三追问下一次阅读嘉年华是什么时候还想再来。
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